作者：黃致潔
（寫於2008年，師大翻譯所就學期間)
◎口試：
口試是考試成績是很重要的一部分，雖然說筆試口試各占總成績的50%，但是就口譯組而言，往往決定錄取與否，是在口試中拉開來的。師大的第一階段放榜到口試時間距離很近，所以不可以想說到知道通過再來準備，那就來不及了。
上一篇說到口試科目包含：重述（即放一段約一分鐘的英文，在不記筆記的狀態下把聽到的內容盡量重述，考驗記憶力）、逐步口譯（也是放約一分鐘的中文或英文，在不記筆記的狀態下把聽到的內容盡量譯出來，考驗翻譯能力）、及面談（考驗考生的應對與談吐）。
確定要考試之後，我就決定組翻譯所讀書會。當時在bbs上找應屆考生，後來是我跟同班同學加上兩個台大兩個政大的同學。也才發現，想考譯研所的人不少，高手也很多。我們主要以練習口譯的重述和逐步為主。一個人分配一個領域（有政治、經濟、藝術、科學等），一個禮拜見面一次，大家一起練習。我覺得持之以恆很重要，因為人較多出席率不固定，所以到了大四下學期，就決定以我跟同學小組練習為主了。不過，我覺得跟其他考生認識也是不錯的，可以大概了解一下自己的程度，也比較清楚要加強的地方。
跟同學的練習內容，也是就考試的項目。我們通常一禮拜會有兩到三次的練習，一次大約一個半到二小時之間。找伙伴練習很有幫助，可以有個人幫忙聽內容和自己說話的習慣。
1.重述 （Recall）：
以重述來說，兩個人每次練習各準備一篇題材，長度都是以一分鐘為限，每次都會計時，以熟悉考試的模式。練習方向是由A念給B聽，B重述一次，再由A評論並補充細節。這個練習的訣竅是抓到文章內容的大意和架構，細節當然能記越多越好，但是重點在於文章的架構跟邏輯，絕對要小心不可本末倒置。比如，聽到數字60%跟80%，但是不記得它背後代表的意涵，那這些數字就一點意義也沒有了。應該記下來的是文章的大意，比如記下xx成長率呈上升走勢，比起只記兩個數60%, 80%，卻不知是什麼意思來得好。
關於怎麼記憶，已經牽涉到認知心理學，是很內隱的部分，較難用語言說明。不過技巧大至上是，聽懂了再記，可以在腦海中勾勒一個大概的結構，用圖像式或故事式的記憶，都是可行的方法。這個技巧是多練就越靈活的，所以就勤加練習吧！
2.逐步口譯（CI）：
同步口譯視情況而每次練習的語言方向不同，不過大至上每次練習都會包含中譯英跟難譯中兩個方向（不過，我考試的時候是中譯英）。大四上學期，跟同學練習時還有做筆記，不過到了下學期就強迫自己靠頭腦記憶了。
逐步口譯練習的重點同樣也是把文章的大意跟架構說出來，要特別注意因果關係、邏輯的連貫跟語氣轉折，細節露掉一些倒是沒有關係。（平常上課老師也很注重這一點的，因為這才是口譯時觀眾聽懂口譯員的關鍵啊。）
而這點掌握之後，可以花些心思在register（語域）上，也就是用正式的語氣跟詞彙說話。比如說，「政治對一個國家發展很重要」可以說成「政治之國家發展中扮演舉足輕重的角色」之類的。因為通常考試題目是比較正式的材料，所以如果這點能兼顧，將會為自己加分。不過，也不需要刻意賣弄，弄巧成拙反而不好。
而這點掌握之後，可以花些心思在register（語域）上，也就是用正式的語氣跟詞彙說話。比如說，「政治對一個國家發展很重要」可以說成「政治之國家發展中扮演舉足輕重的角色」之類的。因為通常考試題目是比較正式的材料，所以如果這點能兼顧，將會為自己加分。不過，也不需要刻意賣弄，弄巧成拙反而不好。
3.面試：
這個項目主要是要看考生的應對、談吐和臨場反應，考試可能用中文或英文進行，通常是交錯著問答，一題中文一題英文。除了一開始基本的自我介紹之外，老師們問的問題都滿妙的，不太像一般面試會碰到的問題。
自我介紹：要準備中文跟英文，把自己的個性和人格特質放進去，說明自己為什麼適合或喜歡念口譯。再來就是談談自己的相關經驗。
問答：我被問到三個問題。第一個是中文問題，問我如果你是家長，要怎麼介紹傑豌豆的故事給小朋友。我好像是回答說，傑克無意中得到了豆子而能到另一個世界，所以如果我們處處留心，就可以發現不一樣的天空之類的…
第二個問題用英文問，問我“If you could meet anyone in history, dead or alive, who would you want to meet？”當時媒體上很多美伊戰爭的報導，看了很多跟批評布希相關的文章，所以我就回答小布希，再說明因為他是一個十分具爭議性的人物，所以很想要meet him in person to see what he is really like and to ask him about the US and the war against Iraq。
第三個問題是中文，如果政府規定國民每買一台車就要買一個停車位，這樣的規定合理嗎？我的回答時，科技現在那麼發達，再過一陣子，或許我們的車子已經進步到不需要停車位了，所以也就不需要煩惱這個問題了。
而面試結束之前，老師們請我用三個形容詞形容自己，這題好像已經考了很多年了，所以本來就有準備。我記得我的回答好像是optimistic, confident,and eager to learn。
面試方面，其實也是靠平常累積，同樣也是多看報章雜誌多讀書，實力會在面試時展現出來的。另外，考試前也可以找人一起練習，模擬題目問對方，也是非常有效的方法。
＊其他：
我覺得面試很重要的是態度，一定要保持自信，面帶微笑。一開始進去就要很有「賣相」，不管說的好不好，就是保持自然大方的態度。服裝方面是整齊大方就好，我自己就穿白上衣跟黑長褲，化點淡妝。
另外，說話時要大聲一點，咬字清楚態度堅定。翻譯或重述時都不要有fillers（就是一些mm, ah之類沒有意義的聲音），也盡量不要backtrack（不要一句話講不好或說錯又重講一遍，因翻譯時聽眾一直聽口譯員重起新句子很容易不耐煩）。
距離考翻譯所已經是一年多前的事了，以上就是我所記得的準備方式，希望有所幫助。而上了翻譯所，同學跟老師們都很棒，專業上也有很多收獲。不過要記得，上翻譯所不是挑戰的結束，而是一連串挑戰的開始。
